EfVET

Über unsere Organisation

EfVET – European Forum of Technical and Vocational Education and Training – ist ein paneuropäischer Dachverband ohne Erwerbszweck, der 1991 mit dem Hauptziel gegründet wurde, ein Netzwerk von Berufsbildungseinrichtungen aufzubauen, sich europaweit eine Stimme in der europäischen Politik und Praxis zu sichern und bewährte Praktiken bei der Durchführung von Berufsbildungsmaßnahmen zu etablieren. Ursprünglich in den Niederlanden ansässig, wurde EfVET zu einer aktiven Stimme für Berufsbildungsanbieter und zu einem Kanal für den Austausch bewährter Verfahren im gesamten Berufsbildungssektor in Europa. Derzeit hat das EfVET seinen Sitz in Brüssel und vertritt mehr als 250 Organisationen mit 260 Mitgliedern in 37 Ländern in Europa und darüber hinaus, mit Verbindungen zum globalen Stand der technischen und beruflichen Bildung.

EfVET ist es gelungen, sehr gute Beziehungen zur Europäischen Kommission aufzubauen, insbesondere zur Generaldirektion Beschäftigung, Soziales und Integration (DG-EMPL), dem Referat für Berufsbildung, Lehrlingsausbildung und Erwachsenenbildung, das 2014 den Status eines ständigen Gesprächspartners für die Europäische Kommission erhielt. Das EfVET sitzt in einer Reihe von wichtigen Arbeitsgruppen und Koordinierungsgremien im gesamten Politikbereich der Europäischen Kommission und berät auch das CEDEFOP und die Arbeitsgruppe der Europäischen Allianz für Lehrlingsausbildung. EfVET ist auch Teil von VET4EU2, einem Netzwerk europäischer Verbände von Berufsbildungsanbietern und Hochschulverbänden, dessen Hauptzweck es ist, als wichtiger Gesprächspartner für die Politik und Entscheidungsfindung auf europäischer Ebene zu fungieren.

Warum wir uns an dem Projekt beteiligen

EfVET hat sich aktiv im Bereich der Digitalisierung und des technologiegestützten Lernens engagiert. Dies geschah durch die Teilnahme an verschiedenen Arbeitsgruppen, die von der Europäischen Kommission eingerichtet wurden, sowie durch das thematische Team des EfVET, das sich dem technologiegestützten Lernen widmete, und durch andere Erasmus+-Projekte, die darauf abzielten, die Digitalisierung von Lehr- und Lernmethoden in der beruflichen Bildung zu fördern. EfVET hat sich auch aktiv an der Förderung des SELFIE-Tools beteiligt, das von der Europäischen Kommission 2017 eingeführt wurde. Im Mai 2020 hat EfVET den Zuschlag für das Projekt erhalten und das SELFIE WBL-Tool ab Juli 2020 für sieben Monate in den vier Ländern in enger Zusammenarbeit mit den nationalen Mitgliedern pilotiert. Im Anschluss an das Pilotprojekt, an dem eine beträchtliche Anzahl von Akteuren beteiligt war (d.h. 59 Berufsbildende Schulen, 97 Unternehmen, 177 Schulleiter*innen, 1.221 Lehrer*innen, 10.294 Berufsschüler*innen, 96 betriebliche Ausbilder*innen, 43 institutionelle SELFIE WBL-Koordinator*innen, 101 Fokusgruppen mit Berufsschüler*innen und Lehrer*innen, 94 halbstrukturierte Interviews mit Leiter*innen, betrieblichen Ausbilder*innen und institutionellen SELFIE WBL-Koordinator*innen), haben die Partner beschlossen, dieses Erasmus+ KA2-Projekt einzureichen, um:

– Berufsbildungseinrichtungen bei ihren weiteren Bemühungen, die durch den SELFIE WBL-Bericht erhaltenen Ergebnisse vollständig zu verstehen, zu uinterstützen
– diese Ergebnisse zu nutzen, um die Maßnahmen zur digitalen Transformation effektiv anzugehen;
– das Ökosystem und die Zusammenarbeit mit Unternehmen und anderen Akteuren zu stärken;
– Leitlinien mit Empfehlungen und bewährten Verfahren für alle anderen Nutzer des SELFIE WBL-Tools zu erstellen, um die Nutzung ihres Berichts benutzerfreundlicher zu gestalten.

Unsere Rolle im Projekt

Obwohl EfVET nicht direkt an der Formulierung der Projektergebnisse beteiligt ist, wird es maßgeblich an den Verbreitungs- und Wirkungsaktivitäten beteiligt sein. Als Dachverband für die Berufsbildung in Europa wird EfVET dem Projekt auf seinen Konferenzen eine Plattform bieten, die Ergebnisse an sein Netzwerk von mehr als 260 Verbänden in 37 Ländern, ca. 200.000 Berufsbildungsfachleuten und 2.000.000 Lernenden in der Berufsbildung weitergeben sowie die Ergebnisse des Projekts an die europäischen politischen Entscheidungsträger herantragen, insbesondere in den Arbeitsgruppen, in denen EfVET direkt oder über das EU-Netzwerk der Berufsbildungsanbieter VET4EU2 vertreten ist. In Bezug auf die Projektergebnisse spielt EfVET in der PR CPD Lösungen für Führung und Management/Lehrer/Studenten eine beratende Rolle mit dem europäischen Input und in der PR Entwicklung des SELFIE WBL unterstützenden Toolkits die Rolle der Qualitätsprüfung der vorgeschlagenen SELFIE WBL unterstützenden Toolkit Materialien. Nationale Koordinatoren erstellen Länderberichte auf nationaler Ebene und EfVET bringt den europäischen Input in das Toolkit ein.

Unser Team

Vittoria Valentina Di Gennaro

Vittoria Valentina Di Gennaro

Ehemalige Kommunikations- und Projektbeauftragte

Vittoria kümmerte sich sowohl um die EfVET-Unternehmenskommunikation als auch um die Kommunikation und Verbreitung von EU-Projekten. Sie ist italienische Muttersprachlerin, spricht fließend Englisch, Französisch, Spanisch und hat gute Kenntnisse in Portugiesisch. Sie hat für lokale/nationale Einrichtungen, Universitäten, internationale Organisationen, EU-Institutionen und -Agenturen sowie NRO gearbeitet. Sie hat einen Bachelor-Abschluss in Politikwissenschaften und zwei Master-Abschlüsse in Internationalen Beziehungen und Planung und Management europäischer Projekte.

Valentina Chanina

Valentina Chanina

Generalsekretärin

Valentina Chanina ist für die Unterstützung des Managements von europäischen Projekten sowie für die Entwicklung und Förderung von Verbreitungsstrategien für europäische Projekte zuständig. Sie verfügt über sehr gute Erfahrungen in der Ausarbeitung und Überwachung von Verbreitungs- und Nutzungsplänen und -strategien, in der Organisation von Projektveranstaltungen, Workshops und Aktivitäten sowie in der Durchführung von Recherchen, Analyseaufgaben und formellen Berichten.

Susana Nogueira

Politik-/Projektbeauftragte

Susana ist Portugiesin und hat einen Hintergrund in Psychologie. Ihre fast 10-jährige Erfahrung in der Arbeit in Erasmus+ geförderten Projekten (wie KA2, Blueprint, Centres of Vocational Excellence und Jean Monnet Initiativen), sowohl als Projektkoordinatorin als auch als Mitwirkende bei der Entwicklung der Ergebnisse und Resultate dieser Projekte, ermöglicht Susana eine aktive Beteiligung an SELFIE WBL in Vertretung von EfVET, zusammen mit Valentina Chanina, die die Entwicklung des SELFIE WBL Toolkits und die Verbreitung des Projekts unterstützt.