Association of Slovene Higher Vocational Colleges (Association HVC)
O organizacji
Stowarzyszenie HVC jest stowarzyszeniem wyższych szkół zawodowych (HVC – Higher Vocational Colleges) na poziomie krajowym i organizacją prawa publicznego. Jako instytucja publiczna zostało założone 20 kwietnia 2005 roku, kiedy to rząd słoweński zatwierdził i przyjął akt ustanawiający. Stowarzyszenie funkcjonuje na zasadzie dobrowolnego członkostwa i obejmuje 48 członków (94% instytucji HVC), z których wszyscy posiadają poziom 5 ERK (Europejskie Ramy Kwalifikacji) jako prywatni lub publiczni usługodostawcy. Misją Stowarzyszenia HVC jest promowanie interesów wyższego szkolnictwa zawodowego w Słowenii i poza jej granicami oraz przyczynianie się do stopniowego rozwoju profesjonalnego szkolnictwa wyższego i obszaru badań zawodowych. Członkowie stowarzyszenia nie tylko tworzą programy wyższego szkolnictwa zawodowego, ale także przyczyniają się do rozwoju badań stosowanych i studiów zawodowych, jak również bezpośrednio do rozwoju społeczności lokalnych i regionów. Stowarzyszenie HVC koncentruje się przede wszystkim na rozwoju polityki i strategii w dziedzinie edukacji i badań na poziomie 5 ERK ze szczególnym uwzględnieniem segmentów stosowanych i zawodowych. Organizuje również konferencje, seminaria tematyczne, obrady i programy szkoleniowe oraz inne wydarzenia dla swoich członków i wszystkich zainteresowanych stron, aby zebrać i podzielić się nową wiedzą i informacjami. Stowarzyszenie HVC koncentruje się także na ciągłym rozwoju kierownictwa w instytucjach członkowskich.
Dlaczego uczestniczą w projekcie
Organizacja uczestniczyła w pilotażu SELFIE WBL jako eksperci merytoryczni, a jej członkowie czują się wyróżnieni, że program Erasmus+ daje możliwość przystąpienia do projektu SELFIE WBL Follow Up. Ponieważ nie uczestniczyli w projekcie pilotażowym ze szkołami VET ze Słowenii, jest to ważny powód, aby zaangażować szkoły do zwiększenia umiejętności i kompetencji cyfrowych w zakresie transformacji cyfrowej z pomocą narzędzia SELFIE WBL. Istotne dla Stowarzyszenia jest, aby kształcić i kwalifikować szkoły VET, aby móc rozwijać kompetencje cyfrowe, mieć cyfrowo wykształconych i pewnych siebie nauczycieli i pracowników oraz wzmocnić ich współpracę z firmami i innymi zainteresowanymi stronami.
Rola w projekcie
Członkowie Stowarzyszenia mają ponad 15-letnie doświadczenie w koordynacji projektów krajowych i międzynarodowych. Jako partner konsorcjum główną rolą organizacji będzie koordynacja słoweńskich szkół VET, które nie były jeszcze zaangażowane w pilotaż SELFIE WBL. Do głównych obowiązków Stowarzyszenia będzie należało pomaganie szkołom VET w przygotowaniu ich planów działania wykorzystania technologii cyfrowych w placówce edukacyjnej i strategii cyfrowych; zbieranie dobrych i złych praktyk oraz kontrola ich jakości; przygotowywanie rozwiązań dla kierownictwa i zarządzania, nauczycieli i uczniów, a także wzmacnianie umiędzynarodowienia wśród uczestniczących szkół VET. Ponieważ Stowarzyszenie jest posiadaczem akredytacji dla konsorcjów Erasmusa w zakresie praktyk studenckich i mobilności pracowników w Słowenii, ma bezpośrednią możliwość wpływania i zwiększania świadomości znaczenia i wpływu mobilności, która pozytywnie przyczynia się do rozwoju instytucjonalnego i innowacyjnych kreatywnych nowych podejść w HVC.
Zespół
Miha Zimšek
Miha Zimšek ma doświadczenie w przedsiębiorczości, zarządzaniu projektami i badaniach. Był asystentem dydaktycznym i pracownikiem naukowym na Wydziale Nauk Społecznych oraz doradcą w projektach europejskich na Wydziale Prawa. Koordynował, zarządzał i był pracownikiem naukowym w krajowych i międzynarodowych projektach dotyczących VET, przedsiębiorczości, edukacji obywatelskiej, nauczania w miejscu pracy (WBL).
Alicia Leonor Sauli Miklavčič
Alicia Leonor Sauli Miklavčič zarządza w imieniu stowarzyszenia wszystkimi projektami jako koordynator lub partner. Jest członkiem zarządu EURASHE, członkiem międzynarodowych grup roboczych i doradczych w EC, VET4EU2, EfVET, członkiem krajowej rady zawodowej ds. orientacji zawodowej oraz organu koordynującego edukację zawodową.
Natalija Klepej Gržanič
Jest pracownikiem naukowym w Stowarzyszeniu HVC. Ma doświadczenie jako konsultant i analityk w Ministerstwie Edukacji, Nauki i Sportu, pracowała w ramach programu Erasmus+ (KA1, KA2, KA3) oraz projektów w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w School Centre Celje, Association HVC i Consortium of Slovenian School Centres. Koordynowała 14 szkół w ramach projektu MUNERA 3.
Branka Mulej
Branka Mulej jest odpowiedzialna za zarządzanie projektem i koordynację konsorcjum "Training Aim Higher!” w Stowarzyszeniu HVC. Posiada wieloletnie doświadczenie zawodowe w zakresie sprzedaży i marketingu, zarządzania projektami i rozwoju produktów. Interesuje się nauczaniem w miejscu pracy, integracją z gospodarką oraz projektami mobilnościowymi.
Nada Ban
Nada Ban jest specjalistą ds. komunikacji i rozpowszechniania, odpowiedzialnym za działania promocyjne i sieci społecznościowe. Jej doświadczenie i umiejętności obejmują administracyjne zarządzanie projektami, planowanie, organizację i koordynację, angażowanie interesariuszy, organizację i realizację różnych wydarzeń w ramach projektów i działań promocyjnych.
Eva Dušak
Eva Dušak jest odpowiedzialna za komunikację i rozpowszechnianie, a także szkolenia i edukację. Jej praca obejmuje planowanie wydarzeń i zarządzanie projektami. Jest aktywna w lokalnych, krajowych i międzynarodowych projektach.
