EfVET
O organizacji
EfVET – Europejskie Forum Kształcenia i Szkolenia Zawodowego – jest ogólnoeuropejskim stowarzyszeniem non-profit, założonym w 1991 roku, którego głównym celem jest budowanie sieci instytucji VET, możliwość działania w całej Europie na arenie europejskiej polityki i praktyk oraz utworzenie dobrych praktyk w VET. EfVET, ze swoją pierwszą siedzibą w Holandii, stał się aktywnym głosem dla dostawców VET i pomocą przy wymianie dobrych praktyk w całym sektorze VET w Europie. Obecnie EfVET ma siedzibę w Brukseli i reprezentuje ponad 260 organizacji członkowskich z 37 krajów w Europie i poza nią. Globalnie wspiera kształcenie i szkolenie zawodowe.
EfVET współpracuje z Komisją Europejską szczególnie w zakresie DG-EMPL (Employment, Social Affairs and Inclusion) – jednostki zajmującej się sektorem VET, Apprenticeships and Adult Learning, uzyskując w 2014 roku status stałego interlokutora Komisji Europejskiej. EfVET zasiada w wielu kluczowych grupach roboczych i organach koordynujących w całym obszarze polityki Komisji Europejskiej, a także jest doradcą dla grupy roboczej CEDEFOP European Alliance for Apprenticeships. EfVET jest również częścią VET4EU2, sieci europejskich stowarzyszeń dostawców VET i stowarzyszeń szkolnictwa wyższego, której głównym celem jest działanie jako kluczowi rozmówcy w zakresie polityki i podejmowania decyzji na poziomie europejskim.
Dlaczego uczestniczą w projekcie
EfVET jest aktywnie zaangażowany w obszar obszar Cyfryzacji i Zaawansowanych Technologii (Digitalisation and Enhanced Technology), poprzez udział w różnych grupach roboczych powołanych przez Komisję Europejską, jak również poprzez Zespół Tematyczny poświęcony nauczaniu wspomaganym technologiami (Technology Enhanced Learning, TEL) oraz poprzez inne projekty Erasmus+ mające na celu promowanie cyfryzacji metodologii nauczania i uczenia się w VET. EfVET był również aktywnie zaangażowany w promocję narzędzia SELFIE wypuszczonego przez Komisję Europejską w 2017 roku. W maju 2020 roku EfVET przeprowadził pilotaż narzędzia SELFIE WBL trwający od lipca 2020 roku przez 7 miesięcy łącznie w 4 krajach, współpracując ściśle z przedstawicielami krajów partnerskich. W obszernym pilotażu udział wzięło 59 szkół VET, 97 firm, 177 przedstawicieli kadry zarządzającej, 1221 nauczycieli, 10 294 uczniów VET, 96 instruktorów praktycznej nauki zawodu, 43 koordynatorów szkolnych projektu SELFIE WBL. Przeprowadzono 101 grup fokusowych z uczniami VET i nauczycielami; 94 wywiady z kadrą zarządzającą, instruktorów praktycznej nauki zawodu i koordynatorami szkolnymi). Po zakończeniu pilotażu partnerzy zdecydowali się złożyć projekt Erasmus+ KA2, aby:
- wspierać instytucje VET w dalszych działaniach na rzecz pełnego zrozumienia wyników otrzymanych w raportach SELFIE WBL;
- wykorzystywać te wyniki do skutecznego podejmowania działań na rzecz transformacji cyfrowej;
- wzmocnić ekosystem i współpracę z firmami i innymi interesariuszami;
- przygotować wytyczne zawierających zalecenia i dobre praktyki dla wszystkich innych użytkowników narzędzia SELFIE WBL, aby korzystanie z raportu było jak najłatwiejsze dla osób z niego korzystających.
Rola w projekcie
EfVET, choć nie będzie bezpośrednio zaangażowany w tworzenie rezultatów projektu, będzie uczestniczyć w działaniach związanych z upowszechnianiem. W szczególności, będąc organizacją zrzeszającą dla kształcenia i szkolenia zawodowego w Europie, EfVET zapewni platformę do promocji projektu na swoich konferencjach, rozpowszechni rezultaty projektu do sieci ponad 260 stowarzyszeń w 37 krajach, 200 000 specjalistów VET i 2 000 000 uczniów VET, jak również przedstawi rezultaty projektu europejskim decydentom, szczególnie w ramach grup roboczych, które są reprezentowane bezpośrednio lub poprzez sieć dostawców VET4EU2. W odniesieniu do pierwszego rezultatu projektu, a konkretnie materiałów edukacyjnych dla kadry zarządzającej, EfVET będzie odgrywać rolę konsultacyjną, a przy opracowywaniu Zestawu narzędzi wspierających SELFIE WBL będzie kontrolować jakość proponowanych materiałów. Koordynatorzy z krajów partnerskich będą przygotowywać raporty na poziomie krajowym, natomiast EfVET wniesie do projektu wkład europejski.
Zespół
Vittoria Valentina Di Gennaro
Vittoria zajmowała się zarówno komunikacją na poziomie korporacji EfVET, jak i komunikacją i rozpowszechnianiem projektów UE. Pochodzi z Włoch, ale biegle posługuje się językiem angielskim, francuskim, hiszpańskim i dobrze zna portugalski. Pracowała dla lokalnych/krajowych organów, uniwersytetów, organizacji międzynarodowych, instytucji i agencji UE oraz organizacji pozarządowych. Posiada tytuł licencjata nauk politycznych, dwa tytuły magistra w zakresie stosunków międzynarodowych oraz planowania i zarządzania projektami europejskimi.
Valentina Chanina
Valentina jest odpowiedzialna za wspieranie zarządzania projektami europejskimi, jak również za rozwój i promocję strategii upowszechniania projektów europejskich. Ma duże doświadczenie w opracowywaniu i monitorowaniu planów i strategii upowszechniania i dalszego wykorzystywania rezultatów projektów, w organizacji wydarzeń, warsztatów i działań w ramach projektów, a także w prowadzeniu badań, zadań analitycznych i tworzenia raportów.
Susana Nogueira
Susana pochodzi z Portugalii i posiada wykształcenie psychologiczne. Jej prawie 10-letnie doświadczenie w pracy w projektach finansowanych z programu Erasmus+ (takich jak KA2, Blueprint, Centra Doskonałości Zawodowej i inicjatywy Jean Monnet), zarówno jako koordynator projektu, jak i jako współtwórca rozwoju rezultatów i wyników tych projektów, pozwala Susanie aktywnie uczestniczyć w SELFIE WBL w reprezentowaniu EfVET, wraz z Valentiną Chaniną, wspierając rozwój zestawu narzędzi SELFIE WBL i rozpowszechnianie projektu.
